Läsa, skriva och räkna i förskolan : ett undervisande förhållningssätt / Ann S. Pihlgren.

Av:

Pihlgren, Ann S, 1956- [aut]

Materialtyp: Text

TextSpråk: Svenska Utgivningsuppgift: [Stockholm] : Natur & Kultur , [2020]Tillverkare: 2020Utgåva: Första utgåvanBeskrivning: 304 sidor illustrationer 23 cmInnehållstyp:

text

Medietyp:

unmediated

Bärartyp:

volume

ISBN:

9789127823990

Ämnen:

DDK-klassifikation:

372.1102 23/swe

Annan klassifikation:

Eab.01

Sammanfattning: I förskolans vardag uppstår både planerade och spontana lärandesituationer. Den här boken ger dig de bästa verktygen för att utveckla ett undervisande förhållningssätt och visar hur du kan gå tillväga när ett lärtillfälle uppstår.

Taggar från det här biblioteket: Den aktuella titeln har inga taggar från det här biblioteket. Logga in för att lägga till taggar.

Bestånd
Exemplartyp	Aktuellt bibliotek	Avdelning	Hyllsignatur	Status	Förfallodatum	Streckkod	Exemplarreservationer
Böcker	Hylte folkbibliotek Bibliotek	Vuxen	Eab (Liknande titlar(Öppnas nedan))	Tillgänglig		80065884759

Antal reservationer: 0

Liknande Hylte folkbibliotek titlar, Placering: Bibliotek, Avdelning: Vuxen Stäng hyllsökare (Dölj hyllsökare)

Föregående								Nästa
Föregående	Eab Det händer i hallen : trygga övergångar i förskolan /	Eab Hur blir man matematisk? : att skapa nya relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn /	Eab Handbok för grupparbete : att skapa fungerande grupparbeten i undervisning /	Eab Läsa, skriva och räkna i förskolan : ett undervisande förhållningssätt /	Eab Guide till att läsa och skriva poesi : arbeta med poesi i undervisningen /	Eab Sannolikhet och statistik för lärare /	Eab Den betydelsefulla högläsningen : med barn i förskolan /	Nästa

I förskolans vardag uppstår både planerade och spontana lärandesituationer. Den här boken ger dig de bästa verktygen för att utveckla ett undervisande förhållningssätt och visar hur du kan gå tillväga när ett lärtillfälle uppstår.

Det finns inga kommentarer om exemplaret.

för att skicka en kommentar.